Folgendes Zitat von Deci & Ryan zeigt, dass Prüfungen und Noten der falsche Weg zur Steigerung der Lernmotivation sind. Gamificationdesigner sollten aufpassen nicht den gleichen Fehler zu machen, indem sie zu viel Kontrolle einsetzen oder Badges als „Benotungsmedium“ einsetzen! Diese Befunde legen den Schluß
Wenn Badges schief gehen
Heute habe ich in Ramirez & Squire (2015) ein interessantes Beispiel darüber gelesen, was passieren kann, wenn Badges schief gehen bzw. ausgenutzt werden. Protagonist ist die Khan Academy, hier werden Badges genutzt um die Interaktion von Nutzern mit dem System zu belohnen. Als